得知春季延期開學(xué)的消息，渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們立即開始著手線上課堂準(zhǔn)備，讓孩子“停課不停學(xué)”。而線上教學(xué)，對師生來說也是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。在網(wǎng)上查詢各類教學(xué)資料、電子教材，對學(xué)生家里的電子設(shè)備和學(xué)習(xí)資料進(jìn)行摸底調(diào)查，為了保證線上授課的質(zhì)量和效果，全校老師上下一心共同制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、要求、安排等；各教研組教師通過視頻會(huì)議一次次研討教學(xué)內(nèi)容，逐字逐句精心設(shè)計(jì)教案；在授課過程中精心指導(dǎo)，及時(shí)為學(xué)生答疑解惑，并與家長共同監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息。

學(xué)校為了確保學(xué)生身心健康每日詳細(xì)詢問、及時(shí)上報(bào)學(xué)生假期出行情況和身體健康狀況；時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)家長們正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎；做好家庭防護(hù)措施，家校攜手共同保護(hù)孩子的身體健康。

學(xué)校的老師在做好教學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)。通過講述疫情防控中的先進(jìn)人物和感人事跡，，發(fā)揮現(xiàn)實(shí)教育對學(xué)生產(chǎn)生的持久力量，培養(yǎng)樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

每個(gè)孩子都是家庭的中心，而孩子的健康成長也是學(xué)校老師工作的中心，學(xué)校與家庭共同編織起了環(huán)環(huán)緊扣、同舟共濟(jì)的“家校親情網(wǎng)”，讓兩個(gè)中心合成一個(gè)“同心圓”。 (肖婷)