“他大舅他二舅，都是他舅，高桌子低板凳，都是木頭……”

2月15日，走進渭南市潼關縣城關北區(qū)幼兒園，一間間活動室整潔明亮，不同活動室里擺放著各式手工、繪畫、圖書等教具，老師講得繪聲繪色，孩子們聽得神情專注，站在樓道里，歌聲、笑聲從四面八方傳來。在其中一間活動室內(nèi)，孩子們手持古琴，伴著黃河老腔的音樂，有板有眼地跟著“亮嗓”。

“園長媽媽，我們剛才唱得怎么樣？”“演唱”結束后，孩子們像一群快樂的小鳥，跳躍著將一旁駐足欣賞的女子圍了起來。

圖為孩子們圍在姚妙榮身邊

“孩子們，你們很棒，要繼續(xù)加油哦！”女子蹲下來，溫柔地回答道，不時用手輕輕撫弄孩子們的小腦袋和眉目清秀的小臉蛋。

孩子們口中的“園長媽媽”叫姚妙榮，是潼關縣城關北區(qū)幼兒園的園長，1981年出生的她，從事幼教工作已經(jīng)23年。姚妙榮始終秉持文化自信，注重創(chuàng)新和改革傳統(tǒng)幼兒教育，將傳承弘揚非遺文化融入幼兒園教育教學中，以“非遺”育人，滋養(yǎng)幼兒成長，讓非遺文化薪火相傳。

圖為姚妙榮指導幼兒學習老腔

非遺傳承——幼兒教育“邂逅”黃河老腔

“起源于西漢時期的黃河船工號子，歷經(jīng)千百年的演繹發(fā)展，在這里逐漸演變成為一種藝術形式，那就是被譽為‘黃土地上的搖滾樂’——黃河老腔，其藝術根源厚重、質(zhì)樸；表演形式熱烈、奔放；原始唱腔高亢、悲壯。我是土生土長的潼關人，在黃河岸邊長大的我，對黃河老腔充滿了特殊而深厚的情感?！币γ顦s告訴記者。

2000年，姚妙榮成為一名幼教教師，憑著出色的工作能力，2012年，姚妙榮進入潼關縣中心幼兒園擔任副園長。多年來，她一直探索能把地域文化特色和園本課程有機結合、促進幼兒個性發(fā)展的教育模式，致力“讓每一個童年擁有獨特的味道”。此后的十年間，經(jīng)過數(shù)次崗位調(diào)整，但她的夢想和追求的目標始終未改變。2016年，姚妙榮調(diào)任秦東鎮(zhèn)中心幼兒園園長，偶然的一次機會，讓她的夢想照進現(xiàn)實。

圖為老腔藝人給幼兒教老腔技藝

“那是2016年的6月6日，我?guī)ьI孩子們?nèi)ス哦煞挥^看節(jié)目演出，第一次接觸黃河老腔，孩子們就被老腔藝人的表演震撼了，觀看表演時就有板有眼地跟著‘亮嗓’，手舞足蹈地模仿起來。老藝人們退場后，孩子們就圍著老藝人和道具又看又摸又問，還拿起仿制的磚塊，模仿表演中的動作在木凳上敲起來?！币γ顦s回憶道，那一刻，孩子們對老腔的喜愛之深、興趣之高深深感染了她?！翱梢宰屚尥迋儗W習唱老腔??！”這個念頭在她腦海里一經(jīng)萌生便揮之不去了。

此后，姚妙榮開始走訪潼關各地表演黃河老腔的老藝人們?！袄纤嚾藗兇蠖寄晔乱迅撸锨蛔鳛辄S河文化孕育出的一朵民間藝術奇葩，瀕臨斷代和失傳?！币γ顦s說，“經(jīng)過多次接觸、交流，老藝人們被我們的誠懇打動，表示愿意來幼兒園試一試，以培養(yǎng)幼兒園5歲到6歲農(nóng)村留守兒童為主，教授孩子們學唱老腔?！?/p>

創(chuàng)新發(fā)展——填補空白 老戲發(fā)新聲

留住“老鄉(xiāng)音”，傳承“新文化”，帶著強烈的文化自信感，姚妙榮將“非遺”文化帶進幼兒園，為孩子們開啟了嶄新的學習之旅。

非遺文化走進幼兒園為全縣首創(chuàng)，沒有經(jīng)驗模式可借鑒，姚妙榮就根據(jù)娃娃們的特點，和老腔藝人們一起，將傳統(tǒng)唱腔特色與時代特色融合，先后編排了《兩餅兩湯真真嘹》《我們都是黨的娃》《娃娃老腔唱交安》、疫情期間編排了《小口罩、大作用》等曲目。

盡管幼兒稚嫩的嗓音和老腔特有的寬音大嗓、粗獷蒼勁風格差距巨大，但通過老藝人們“手把手”一字一句地悉心傳授，加上孩子們的刻苦學習，幾個月后，孩子們的表演已經(jīng)有板有眼、有模有樣，“娃娃老腔”開始亮相各大表演舞臺和藝術活動。沒有服裝道具，姚妙榮墊資購買，并自費成立了“潼關非遺傳承幼兒藝術團”。

圖為黃河少兒老腔表演現(xiàn)場

2016年8月，姚妙榮將非遺文化納入秦東鎮(zhèn)中心幼兒園德育教育體系，以幼兒園五大領域中的藝術領域為抓手，結合潼關地域文化特色，開設了非遺文化傳承特色課程，在園內(nèi)增設“非遺團史室”和“古潼展示廳”，填補了潼關“非遺文化進校園”的“空白”，創(chuàng)造了幼兒教育的“秦東經(jīng)驗”，更為傳承了千年的潼關“黃河老腔”注入了新鮮血液。

“5年前，我是黃河老腔的小學徒，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小師傅啦。我還到北京參加過全國少兒春晚，我覺得特別開心，特別幸福。”說到黃河老腔，今年8歲的秦嶺小學一年級學生張祐苒除了自豪，還有更遠大的目標。她說：“我的理想是把學到的技藝教給更多的弟弟妹妹，大家一起努力，把我們的非遺文化發(fā)揚光大?！?/p>

如今，孩子們先后登上渭南、西安、北京的舞臺，成為潼關黃河少兒老腔的小小“代言人”。

全面推進——實現(xiàn)學前教育高質(zhì)量發(fā)展

“孩子們通過表演，增強了對生活的熱愛和自強、自尊、自立，培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。同時，也讓很多從未出過遠門的農(nóng)村娃娃，到大城市開闊眼界、增長了見識。老腔團隊中的志豪（化名），是一名留守兒童，孩子溝通能力較差，不愛與人交流。通過學習少兒老腔、上臺表演，孩子的性格慢慢變開朗了，開始喜歡與人交流，和小朋友快樂地玩耍。他的爺爺奶奶高興得樂開了花，見了我就說‘孩子變化真大’?！碧崞饘W習老腔帶給孩子們的變化，姚妙榮臉上寫滿了笑容。

經(jīng)過多年的探索實踐，如今，潼關非遺傳承藝術團已經(jīng)形成了一套獨具特色的管理模式。“非遺文化進校園”讓孩子們能直觀地了解非遺、認識非遺，進一步增加大家保護和傳承非遺文化的意識。小演員在性格、禮儀、興趣愛好等方面也得到了全面培養(yǎng)和提升。

圖為2020年，姚妙榮（后排左三）和老腔藝人帶領幼兒們?nèi)ケ本﹨⒓印肮仓袊鴫簟りP愛留守兒童”全國青少年春晚節(jié)目錄制

圖為“共筑中國夢·關愛留守兒童”全國青少年春晚節(jié)目錄制現(xiàn)場

“2020年1月11日至13日，我以黃河老腔少兒團團長的身份帶著15名小演員‘吼著老腔進北京’，走進‘共筑中國夢·關愛留守兒童’全國青少年春晚現(xiàn)場。帶著濃厚鄉(xiāng)土滋味的‘兩餅兩湯真真嘹’贏來了陣陣掌聲，孩子們獲得了‘最佳表演獎’，我被晚會攝制組評為‘優(yōu)秀教師指導獎’。合影時，我的淚水情不自禁流了下來。看著孩子們臉上洋溢的笑容，那一刻，所有的付出都是值得的，也更增加了自己對‘非遺文化進校園’的自信與堅持?！币γ顦s告訴記者。

亮相《焦點訪談》，出演中央政法委、交安委“交通安全萬里行”大篷車節(jié)目……潼關少兒黃河老腔儼然已經(jīng)成為潼關傳統(tǒng)文化保護、對外交流的一張嶄新名片。

2022年，姚妙榮擔任潼關縣城關北區(qū)幼兒園園長。在原有“秦東經(jīng)驗”的基礎之上，從“非遺城北”“味道城北”“書香城北”“山水城北”“文明城北”“開放城北”六個方面打造鮮明的辦園特色，開發(fā)園本課程，同時，帶著對家鄉(xiāng)和黃河老腔的摯愛，設立非遺文化傳承班，讓黃河老腔為孩子們打開傳統(tǒng)文化的學習天地。（記者 穆騁 本文圖片由受訪者提供）