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    經(jīng)濟(jì) > 企業(yè)之聲

    跳出“風(fēng)險(xiǎn)”誤區(qū) 贏(yíng)得“安全”主動(dòng)

    作者:?陳智

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 18:15:08

    來(lái)源:陜鋼集團(tuán)漢鋼公司

    為進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),陜鋼集團(tuán)漢鋼公司煉鐵廠(chǎng)加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵區(qū)域和重點(diǎn)事項(xiàng)的監(jiān)管,注重過(guò)程管控,抓實(shí)抓牢安全工作,就如何以正確的方法為踏板跳出安全“誤區(qū)”,對(duì)于落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、規(guī)范安全生產(chǎn)管理、做好安全生產(chǎn)工作至關(guān)重要。

    構(gòu)建預(yù)防體系 強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控

    常說(shuō)“他山之石,可以攻玉”。但安全管理存在著偶然性、隱蔽性、模糊性、交叉性、多因素性,能不能借助先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行融合呢?答案是肯定的,風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān)鍵在“預(yù)判+預(yù)控”,防患于未然,處之于未有。

    該單位嚴(yán)格落實(shí)22660安全管理模式,對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)與事故管控進(jìn)行系統(tǒng)安排、整體推進(jìn),持續(xù)提升安全管理水平,各專(zhuān)業(yè)組每周對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控重點(diǎn)進(jìn)行檢查,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位的單位進(jìn)行通報(bào),同時(shí)在月度安全例會(huì)上,對(duì)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患進(jìn)行總結(jié)和超前預(yù)判,形成了自上而下的安全風(fēng)險(xiǎn)檢查機(jī)制,構(gòu)建職能科室、車(chē)間、班組、崗位、四道“前沿防線(xiàn)”,層層消除隱患,防范事故發(fā)生,確保安全生產(chǎn)。

    創(chuàng)建一流班組 激發(fā)管理效能

    “通過(guò)這次的安全警示片中發(fā)生的事故,我們能吸取什么樣的教訓(xùn)?不管什么作業(yè),都必須嚴(yán)格落實(shí)安全措施,大家你爭(zhēng)我搶地回答道?!?/p>

    該單位主動(dòng)打破安全管理的思維定式, 既要看亮麗的“門(mén)面”“窗口”,也不摒棄落后地方;采用突擊抽查、多對(duì)管理薄弱區(qū)域檢查,不被“擬定路線(xiàn)”“固定套路”所捆綁,針對(duì)當(dāng)前安全工作的形勢(shì)認(rèn)真梳理,充分利用班前會(huì)、板報(bào)欄,微信群宣傳安全注意事項(xiàng),組織員工觀(guān)看警示教育片,確保全體員工真正吸取事故教訓(xùn),同時(shí)狠抓班組長(zhǎng)以上人員執(zhí)行力,著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出、及時(shí)整改、及時(shí)檢查,為保證問(wèn)題得到有效落實(shí),形成了“日曝光”“周問(wèn)責(zé)”真正做到了問(wèn)題不掩蓋、解決不拖尾、效果有落實(shí),全力打造高素質(zhì)隊(duì)伍,將安全管理工作梳理歸納、去偽存真,切實(shí)保證質(zhì)量。

    安全培訓(xùn)常態(tài)化 技能提升傳幫帶

    “馬斌,動(dòng)火作業(yè)需要哪些程序?”

    辦理相應(yīng)等級(jí)的動(dòng)火作業(yè)證,提前清理易燃物,配置滅火器,檢測(cè)氧氣含量……!”

    常說(shuō)“內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧”。培訓(xùn)不能光是紙上談兵,更要在實(shí)際工作中體現(xiàn)出實(shí)效,依據(jù)不同崗位,制定“特色”培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)各種難題展開(kāi)事故預(yù)想與危險(xiǎn)點(diǎn)分析大討論,人人出考題、個(gè)個(gè)當(dāng)主講,將理論授課與崗位實(shí)操技能有機(jī)融合,全員通過(guò)多聽(tīng)、多看、多想、多學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高,由各專(zhuān)業(yè)組對(duì)當(dāng)前使用的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,列出培訓(xùn)項(xiàng)目,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)“技術(shù)大拿”進(jìn)行“課堂”+“實(shí)操”培訓(xùn),及時(shí)解決實(shí)操難題,保障新設(shè)備更好地投入安全生產(chǎn),達(dá)到即學(xué)即用、高效應(yīng)用的目的,更好地促進(jìn)安全生產(chǎn)。(陳智)

    責(zé)任編輯:孟雄薇

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