一大早，銅川市宜君縣圖書館的工作人員就開始檢修車輛，整理、搬運(yùn)書籍，“今天的行程安排比較緊，要去兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校和一個(gè)村級(jí)服務(wù)點(diǎn)，還有一段山路要走?！币司h圖書館館長(zhǎng)田俠一邊核對(duì)圖書數(shù)目一邊對(duì)工作人員說。
流動(dòng)服務(wù)車一大一小，大的走大路，小的走小路。
近年來，宜君縣高度重視全民閱讀工作，營(yíng)造“書香宜君”氛圍，激活城市的讀書基因。
圖書漂流 讓閱讀氛圍“熱”起來
“大家快看，那個(gè)大圖書車又來咱們學(xué)校了！”9月18日，在宜君縣彭鎮(zhèn)中心小學(xué)，還在課間活動(dòng)的孩子們看到圖書流動(dòng)車駛進(jìn)校園，都?xì)g呼雀躍地向車前圍攏。
書攤支好后，孩子們?cè)趫D書館工作人員和學(xué)校老師的組織下開始挑選自己喜歡的書籍?！斑@種圖書傳遞方式非常好，不但方便了基層學(xué)生們有書讀，更培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣?！迸礞?zhèn)中心小學(xué)老師賀燈云說。臨走之時(shí)，圖書館工作人員整理出了部分小朋友們喜歡的圖書，登記存檔后留于學(xué)校班級(jí)漂流閱讀。
以圖書漂流的形式，不但讓圖書“動(dòng)”起來，更激活了整個(gè)校園的閱讀氛圍。圖書漂流不光進(jìn)校園，進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)景區(qū)，這些都是圖書館定期開展圖書漂流的重要場(chǎng)所。今年以來，宜君縣圖書館累計(jì)漂流圖書5300余冊(cè)。
你看書我買單 互聯(lián)網(wǎng)＋借閱模式“賦”新能
在圖書漂流服務(wù)的過程中，圖書館的工作人員總是隨手揣著一疊“你看書我買單”的宣傳冊(cè)，在學(xué)校給老師講，在農(nóng)家書屋給村民講，在文學(xué)小院給文學(xué)愛好者講……“你看書我買單”是宜君縣圖書館開展文化惠民服務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，讀者可以通過圖書館的微信公眾平臺(tái)免費(fèi)下單借閱自己想看的圖書，服務(wù)商會(huì)以快遞的方式將圖書送到讀者手中，讀者閱讀完后還回圖書館即可。此項(xiàng)服務(wù)更延伸和拓展了圖書館的服務(wù)方式和范圍，不但為讀者提供了更好的借閱體驗(yàn)，更方便讀者任意下單購(gòu)買到自己最心儀的圖書。
據(jù)了解，自2022年宜君縣圖書館開通“你看書我買單”閱讀服務(wù)以來，每年都預(yù)備5萬元的專項(xiàng)資金用于該項(xiàng)目，通過與群眾面對(duì)面的宣傳普及，依托“互聯(lián)網(wǎng)＋”的借閱模式，受到廣大讀者的一致好評(píng)。
“去年在市、縣文聯(lián)的大力支持下，我在家里創(chuàng)辦了這個(gè)文學(xué)小院，平時(shí)十里八鄉(xiāng)的文學(xué)愛好者們和附近的村民都喜歡來我這里看書交流，大家知道有‘你看書我買單’這樣的閱讀服務(wù)以后，對(duì)閱讀的興趣更高了。”家住彭鎮(zhèn)白家塬村的文學(xué)愛好者劉小元告訴記者。
今年7至8月份，宜君縣圖書館對(duì)全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館、4個(gè)基層服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行了全省圖書借還系統(tǒng)的培訓(xùn)安裝及指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)全縣圖書“通借通還”服務(wù)，解決基層群眾借書容易還書難的難題。
全民閱讀 裊裊書香“潤(rùn)”山城
最是書香能致遠(yuǎn)，唯有墨卷方至恒。宜君縣通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、豐富主題活動(dòng)內(nèi)容、優(yōu)化服務(wù)體系等多種方法，推動(dòng)全民閱讀工作走深走實(shí)。
宜君縣圖書館在縣文化旅游文物局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，不斷提升免費(fèi)開放服務(wù)水平，積極組織開展好“4．23”世界閱讀日和第十一屆閱讀文化節(jié)等主要節(jié)點(diǎn)的全民閱讀活動(dòng)，通過線上線下相結(jié)合的形式，營(yíng)造出積極向上的閱讀氛圍，今年已累計(jì)開展各類活動(dòng)46場(chǎng)次。
青少年是祖國(guó)的花朵，是民族發(fā)展的未來。為了激發(fā)全縣小學(xué)教育階段學(xué)生們的愛國(guó)愛家情懷，引導(dǎo)他們追尋革命先輩的光輝足跡，從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。宜君縣圖書館在開展全民閱讀活動(dòng)的過程中，還積極籌劃了“紅色故事進(jìn)校園”主題活動(dòng)，特聘縣委黨校教師、縣地方志委員會(huì)編志老師及圖書館館員組成“紅色講師團(tuán)”進(jìn)入校園進(jìn)行專題講座，讓紅色基因代代相傳，將閱讀的“種子”播撒進(jìn)孩子們的心田。
在“書香宜君”建設(shè)進(jìn)程中，人們正通過閱讀獲得新知、汲取力量，以更堅(jiān)定自信的姿態(tài)，走向更廣闊的世界。（通訊員 陳碩）
