當前，正在平穩(wěn)有序開展的第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，其突出特點是層級下移，參加單位人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，可以說是直面基層一線。推動第二批主題教育取得實實在在的成效，要充分借鑒第一批主題教育成功經(jīng)驗，切實把“學思想”作為首位任務(wù)貫穿始終，在學習的走心、走深、走實上下功夫。

貴在走心?！皩W思想、強黨性、重實踐、建新功”，第二批主題教育總的要求與第一批是一致的。這其中，“學思想”是主題教育總要求的首位要求，也是首位任務(wù)。開卷有益，在乎用心。在學習過程中，如果只是泛泛地讀一讀、抄一抄，而不是深入分析研究、入腦入心，以至于攤開本子記筆記，合上本子全忘光，如何達到“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”之目的。要有一股持之以恒的韌勁，沉心靜氣學、逐字逐句學、原汁原味學，全面學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求。

重在走深。在理論學習上，常有人說自己“學得淺”“學得散”。認識到這一點后，還需要往深里挖一層。要堅持多思多想、學深悟透，緊密聯(lián)系崗位職責和工作要求開展理論學習，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學到手，切實增加主題教育“含金量”。習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面。在學習過程中，還要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，將主題教育檢視整改的“鏡頭”對準自己，深挖問題癥結(jié)，找準思想根源，有針對性地提出改進措施。

成在走實。實踐性是馬克思主義的顯著特征，學習的目的全在于運用。要注重加強分類指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象，找準各自開展主題教育的著力點和發(fā)力點，增強針對性、實效性。要聚焦群眾急難愁盼，抓住就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等民生領(lǐng)域突出問題，引導(dǎo)黨員干部強化宗旨意識、回應(yīng)群眾需求、推動解決問題。要注重解決實際問題，善于抓住典型案例，舉一反三，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”，確保第二批主題教育抓出質(zhì)量、取得實效。