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    科教

    思政小課堂 社會(huì)大學(xué)堂

    陜西以思政課建設(shè)鑄魂育人

    作者:呂揚(yáng) 王世娟 宋鶴

    發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 09:39:34

    來源:陜西日?qǐng)?bào)

    3月11日,西安郵電大學(xué)通信館內(nèi),該校馬克思主義學(xué)院教授袁武振結(jié)合《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué),給同學(xué)們講述我黨通信事業(yè)從無到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。

    “近年來,學(xué)校積極探索‘紅色場(chǎng)館+思政課’新模式,極大提升了思政課的感染力、針對(duì)性和親和力?!睆氖滤枷胝卫碚撜n教學(xué)和中共黨史研究36年的袁武振說。

    馬克思主義學(xué)院2022級(jí)研究生許程前感慨地說:“場(chǎng)館里的思政課新穎活潑,讓書本上的知識(shí)活了起來,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,這樣的思政課我們喜歡上?!?/p>

    “辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?!?019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話,為新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)指明了方向。

    5年來,陜西深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,推動(dòng)全省思政課建設(shè)發(fā)生全局性根本性轉(zhuǎn)變,思政課立德樹人作用更加凸顯。

    改革創(chuàng)新 打造思政“金課”

    思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。5年來,陜西相繼出臺(tái)10余份文件,為思政課建設(shè)搭起“四梁八柱”。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聯(lián)系高校,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研思政課、為師生作形勢(shì)政策報(bào)告。“三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽思政課”已在陜西蔚然成風(fēng),省委教育工委、省教育廳和高校、院系領(lǐng)導(dǎo)累計(jì)聽課3萬余堂。

    “學(xué)校思政選修課《西遷精神與大學(xué)文化》深受學(xué)生喜愛,課堂上座無虛席?!蔽靼步煌ù髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)燕連福說,“學(xué)校將西遷精神融入思政課教育教學(xué),引導(dǎo)青年學(xué)子知史愛黨、知史愛國(guó)、知史愛校,堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走。”

    5年來,傳承弘揚(yáng)延安精神、西遷精神,用好豐富的歷史文化資源和學(xué)校獨(dú)特的校史文化資源,陜西累計(jì)建成思政課省級(jí)精品示范課堂3949堂,推出一大批思政“金課”,認(rèn)定省級(jí)思政示范課程692門、教學(xué)團(tuán)隊(duì)495個(gè)、教學(xué)研究示范中心49個(gè),有力推動(dòng)課程思政與思政課程同向同行。

    1月7日,西北工業(yè)大學(xué)師生打造的“領(lǐng)航!領(lǐng)航!《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程劇”首次展演就好評(píng)如潮。以課程內(nèi)容為基礎(chǔ),師生們精心編創(chuàng)參演,以沉浸式教學(xué)反哺課堂,讓思政課“活”起來了。

    西安石油大學(xué)結(jié)合學(xué)校特色,積極構(gòu)建并實(shí)踐鐵人精神特色育人體系,形成了鮮明的“鐵人思政”品牌,產(chǎn)生了積極的輻射效應(yīng)。

    數(shù)字賦能,拓寬了思政課育人的途徑。全省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心負(fù)責(zé)人李萌說:“5年來,全省高校447項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)思政項(xiàng)目落地落實(shí),瀏覽量超10萬的網(wǎng)絡(luò)思政‘爆款’作品不斷涌現(xiàn),師生作品在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)等活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)數(shù)量躍升至全國(guó)第二位,作為全國(guó)三個(gè)試點(diǎn)之一的大學(xué)生思政課自主學(xué)習(xí)平臺(tái)‘青梨派’在全省高校加速共建,共繪網(wǎng)上網(wǎng)下思政育人‘同心圓’?!?/p>

    練兵強(qiáng)基 讓有信仰的人講信仰

    辦好思政課關(guān)鍵在教師。為進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教師崗位的吸引力、榮譽(yù)感和獲得感,陜西出臺(tái)一整套激勵(lì)政策,推動(dòng)專職思政課教師崗位津貼在全省高校落地落實(shí),建立省級(jí)思政課名師工作室30個(gè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不斷激發(fā)思政課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。5年來,全省高校專職思政課教師數(shù)量增長(zhǎng)至4197名。第二批陜西高校思政課省級(jí)名師工作室負(fù)責(zé)人、西安理工大學(xué)教授梁嚴(yán)冰榮獲全省“教書育人楷?!狈Q號(hào)。陜西師范大學(xué)殷一博等多名教學(xué)“標(biāo)兵”被任命為學(xué)校馬克思主義學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)。

    讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,我省思政課教師走進(jìn)基層,面向群眾唱響主旋律。“全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人”、寶雞文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授劉曉勇帶動(dòng)馬克思主義學(xué)院組建思政課教師宣講隊(duì)伍,深入基層一線宣講500余場(chǎng)次,學(xué)校馬克思主義學(xué)院獲評(píng)“全省基層理論宣講先進(jìn)集體”。

    西安財(cái)經(jīng)大學(xué)以“社會(huì)調(diào)查”為載體,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)深度融合,形成“社會(huì)調(diào)查+思政教育”品牌。

    “大練兵”主題活動(dòng)是陜西思政課教師隊(duì)伍建設(shè)最有影響力的活動(dòng),高校思政課教師“同備一堂課”已成為常態(tài)。通過開展集中備課、研討、培訓(xùn)和展示,以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽賦能,全省累計(jì)選樹大中小學(xué)教學(xué)“標(biāo)兵”“能手”2296名。在近三屆全國(guó)高校思政課教學(xué)展示活動(dòng)中,陜西獲獎(jiǎng)總數(shù)均居全國(guó)前列,5名教師榮獲特等獎(jiǎng)。

    “‘大練兵’是一次極好的自我提升機(jī)會(huì),讓我更加深入地思考課程設(shè)計(jì)等問題,倒逼課堂創(chuàng)新改革。同時(shí),在專家團(tuán)隊(duì)的幫助下,教師的短板被精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)并得到糾正,集思廣益豐富教師經(jīng)驗(yàn)、提高教師能力、拓寬教師思路?!薄按缶毐苯虒W(xué)標(biāo)兵、西北政法大學(xué)副教授趙金莎說。

    均衡發(fā)展 不讓一地一校掉隊(duì)

    2022年,進(jìn)入全國(guó)“大思政課”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)“快車道”后,陜西率先以省委名義印發(fā)實(shí)施方案,按照“試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、全面推廣”的建設(shè)思路,立項(xiàng)省級(jí)“大思政課”試點(diǎn)項(xiàng)目144項(xiàng);建立完善重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院對(duì)口幫扶普通馬克思主義學(xué)院機(jī)制,發(fā)揮20所“大思政課”建設(shè)均衡發(fā)展示范高校,以及本科、高職、民辦院校3個(gè)“大思政課”協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟作用,帶動(dòng)“一校強(qiáng)”延伸為“整體興”。

    “作為全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,我們通過‘手拉手’集體備課、名師互助、科研帶動(dòng)等方式,幫助普通馬克思主義學(xué)院提升思政課建設(shè)水平?!标兾鲙煼洞髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉力波表示,受幫扶的西京學(xué)院、陜西開放大學(xué)馬克思主義學(xué)院均已獲批省級(jí)第二批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育單位。

    “全學(xué)段一體化共建模式打破了學(xué)段壁壘,改變了高校與中小學(xué)思政課教師各自為戰(zhàn)的情況,為各學(xué)段思政課教師改進(jìn)教育教學(xué)提供了很大幫助?!笔〖?jí)大中小學(xué)“大思政課”一體化建設(shè)研究基地負(fù)責(zé)人、陜西理工大學(xué)教授陳燕表示。

    陜西實(shí)施“1+3+10”建設(shè)行動(dòng),建好用好1個(gè)教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體、3個(gè)一體化研究基地和10個(gè)一體化建設(shè)示范市、縣(市、區(qū)),支持11所高校馬克思主義學(xué)院聯(lián)系指導(dǎo)11個(gè)市(區(qū))教育局加強(qiáng)中小學(xué)思政課建設(shè),常態(tài)化舉辦大中小學(xué)“手拉手”集體備課,覆蓋省內(nèi)外3萬余人次,累計(jì)組織教師跨學(xué)段互訪交流166次,吸納中小學(xué)參與思政課教學(xué)科研項(xiàng)目92次,開展一體化實(shí)踐活動(dòng)174次,全學(xué)段育人合力進(jìn)一步凝聚。

    “各界名家講思政”是陜西思政課創(chuàng)新之一,“與院士面對(duì)面”“大師總師進(jìn)校園”“國(guó)醫(yī)大師話醫(yī)德”“大國(guó)工匠進(jìn)校園”“美術(shù)名家講思政”“新時(shí)代青年延安行”等特色鮮明的思政課,廣受同學(xué)歡迎。

    “只有樹立崇高信仰,才能把自己領(lǐng)域的研究做好,才能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)?!痹谖靼搽娮涌萍即髮W(xué)“科學(xué)家講愛國(guó)奮斗故事”的講臺(tái)上,中國(guó)工程院院士段寶巖深情的講述引起師生強(qiáng)烈共鳴。

    只有將思政小課堂和社會(huì)大學(xué)堂結(jié)合起來,教師講得才走心,學(xué)生聽得才入心。這已成為陜西師生普遍共識(shí)。(記者 呂揚(yáng) 通訊員 王世娟 宋鶴

    責(zé)任編輯:汪瑢

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