“紅”孩兒宣講團團員為同學們宣講紅色故事

近日，耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團榮獲2019年全國基層理論宣講先進集體，系全省唯一獲此殊榮集體。 　　

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。2018年“六一”國際兒童節(jié)前夕，銅川市耀州區(qū)照金北梁紅軍小學的少年兒童收到了一份最為珍貴的禮物——習近平總書記的回信?？倳浀幕匦徘檎嬉馇小⒄Z重心長，字里行間飽含著人民領袖對革命老區(qū)的深厚感情，對廣大少年兒童成長成才的親切關懷和殷切期望。這封回信不僅是對照金北梁紅軍小學師生的鼓舞，也是對耀州廣大干部群眾的鼓舞。在信中，習總書記講到：“希望孩子們多了解中國革命、建設、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。” 　　

為了貫徹落實回信精神，深扎信仰之根、講好紅色故事、傳承紅色基因，耀州區(qū)積極探索推行“一二三四”宣講工作法，在“草根宣講團”的經(jīng)驗基礎上，組建了“紅”孩兒宣講團，開展“小小童心跟黨走 紅色基因代代傳”系列宣講活動，用真人真事和真情講好照金故事、講好紅色故事、講好耀州故事?！　?/p>

依托紅色資源，組建紅色隊伍 

“1933年8月14日，當火燒云籠罩了西邊天際時，有幾位年輕人正圍坐在陳家坡一棵千年古樹下，他們像是在商討著什么……”9月27日，在“傳承紅色基因 講好紅色故事”大賽決賽現(xiàn)場，照金北梁紅軍小學三連一班的郭紫怡正講述著《馬燈照亮陜甘邊指引紅軍向前行》的紅色故事。比賽結束后，她與15名同學一起被聘任為耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團新成員。為了挖掘好這些寶貴的紅色資源，弘揚好照金精神，傳承好紅色基因，經(jīng)過精心籌劃與多方協(xié)調，組建了耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團，開展“小小童心跟黨走 紅色基因代代傳”系列宣講活動。宣講團設有總團和四個分團?？倛F由一名團長、兩名副團長和30名團員組成。各分團由一名團長、一名副團長和10名團員組成，截止目前，宣講團成員已達350余名，覆蓋全區(qū)所有小學?！　?/p>

挖掘紅色故事，印制紅色教材

在照金北梁紅軍小學四連一班的圖書角，擺放著孩子們爭相傳閱的紅色故事集——《紅色照金》。5月15日，星期三，一場“紅色經(jīng)典小故事”班隊會正在進行。

為了積極挖掘紅色資源的文化價值，傳承紅色精神，擴充時代精神的內(nèi)涵，有力弘揚傳播紅色文化，教育引導廣大人民群眾樹立愛國主義的核心價值觀、為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大正能量，由區(qū)委宣傳部、黨校、史志辦和區(qū)教科體局聯(lián)合印制紅色基因代代傳系列叢書《紅色照金》，向全區(qū)各中小學免費發(fā)送。通過圖文結合的形式，生動翔實地介紹耀州的革命斗爭歷程，再現(xiàn)了劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩革命家的光輝業(yè)績，使全區(qū)青少年進一步了解那一段艱苦卓絕、波瀾壯闊的崢嶸革命歲月，使照金精神得到更好地傳承與弘揚，為“紅”孩兒宣講團成員和各級各單位開展宣講提供翔實可靠的宣講依據(jù)。 

進行專業(yè)培訓，提升宣講效果 

“那么當年紅軍為什么要造這種中看不中用的家伙呢？故事還要從照金蘇區(qū)的第一次反“圍剿”斗爭說起……這兩句之間，一定要有情感上的起伏。來，跟著我來一遍?！?月5日，中華文化促進會朗讀專業(yè)委員會常務副秘書長、全民悅讀全國聯(lián)盟執(zhí)行副秘書長李建平走進耀州區(qū)塔坡小學，與師生進行近距離的交流活動，給孩子們傳授講故事技巧。為了不斷提高“紅”孩兒宣講團成員的宣講本領，由總團牽頭，區(qū)文聯(lián)負責實施，邀請市級以上專業(yè)人士對“紅”孩兒宣講團成員進行朗誦技巧培訓和指導，并根據(jù)不同宣講團成員自身特點，選擇推薦宣講內(nèi)容，審核宣講內(nèi)容，確保宣講質量和效果。由紅色教育聯(lián)盟辦公室組織宣講團成員赴北京、上海、江蘇、清華大學等地開展研學活動，旨在培養(yǎng)宣講團成員們的愛國情懷、社會責任、創(chuàng)新精神和宣講能力。 

開展宣講活動，傳承紅色基因

11月30日，40余名“紅”孩兒宣講員正圍坐在區(qū)委黨校常務副校長宋劍波身邊，聽他講述照金革命史。宣講員賀一郡說：“聽了這么多紅色革命故事，讓我受到了很大的鼓舞，我一定要好好學習，珍惜今天的幸福生活，通過實際行動，讓紅色基因不僅在自己身上開花，還要像蒲公英一樣，散播出去，傳承開來?！睘榱素S富宣講載體，擴大宣講覆蓋面，“紅”孩兒宣講團通過舉辦紅色故事大賽、錄制紅色故事視頻、在紅色景區(qū)講解紅色故事等形式，開展著不同形式的宣講活動，將宣講活動不斷引向深入。錄制的34期紅色故事宣講視頻，在全區(qū)200多個新媒體平臺刊播后，迅速在全區(qū)廣大干部群眾微信朋友圈刷屏，受到了廣大中小學生的喜愛，被各學校作為團隊活動重要素材，推動了紅色教育進學校、進課堂、進學生頭腦。 

拓展宣講陣地，唱響紅色品牌

11歲的陳昌昊，是耀州區(qū)塔坡小學六年級學生，于2018年3月被聘任為“紅”孩兒宣講團宣講員。今年夏天，陳昌昊在參加紅色教育聯(lián)盟師生參觀活動時，在中共一大會址宣講紅色照金故事，并參加了全國圖書博覽會照金分會場“文藝展演”活動，講述的《習仲勛楊柳坪初會劉志丹》，迎來現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲，一時間成了宣講紅色故事小明星。形式多樣的宣講活動，豐富多樣的宣講載體，使耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團成為“耀·宣講”宣傳思想文化品牌中最有效的一個抓手，團員們紛紛通過各類宣講載體，講好紅色故事，傳承好紅色基因，取得了良好效果。無論在耀州、銅川、西安，還是北京、上海、山東、海南等城市，都出現(xiàn)了“紅”孩兒宣講團團員的身影，到處都有傳承紅色基因的聲音和力量。人民日報、央廣新聞、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、陜西日報等媒體紛紛對“紅”孩兒宣講活動進行關注報道。耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團，已經(jīng)成為一支傳承紅色基因的蓬勃力量，活躍在三秦大地上。 

無論時代如何變化，紅色基因永不褪色。隨著宣講活動的深入開展，“紅”孩兒宣講團的名字越來越響，影響力越來越大，發(fā)生在祖國大地上的紅色革命故事，被越來越多的學生和家長所熟知，越來越多的學生想要加入宣講的隊伍，成為傳承紅色基因成員中的一員。紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因正在通過不斷壯大的宣講隊伍，植入青少年學生的心靈，成為他們的堅定信念和精神依靠。耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團的組建，對幫助青少年“扣好人生第一?？圩印?，教育引導少年兒童繼承革命傳統(tǒng)，聚焦黨和國家發(fā)生的歷史性變革，感受、認識和擁抱新時代起到了積極的作用。那些發(fā)生在紅色熱土上的故事必將不斷升溫，照金精神必將不斷綻放出時代光芒、紅色基因必將駐進所有青少年兒童的血脈，耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團，正在用實際行動把紅色基因一代代傳承下去。（記者 朱紅衛(wèi) 通訊員 閻新紅 ）