這是一群特殊的學(xué)生，這是一群折翼的天使，他們渴望知識的雨露，珍惜學(xué)習(xí)的時光。

新冠肺炎疫情當(dāng)前，為確保學(xué)生的健康與安全，為疫情防控盡一份力，陜西省城市經(jīng)濟學(xué)校學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下開啟了“在家上學(xué)”的模式。老師與學(xué)生之間，即便隔著屏幕，也能傳遞知識，傳遞愛與希望。

中餐烹飪專業(yè)（智力障礙學(xué)生）：疫情爆發(fā)后，老師告訴我們不要害怕，要搞好個人衛(wèi)生，做好自我防護，我們安心了。現(xiàn)在，我們每天除了跟著老師們上網(wǎng)課，還幫媽媽做飯，打掃衛(wèi)生，很快樂，也很充實，可我們還是想回學(xué)校，想和老師同學(xué)們在一起。

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)（視力障礙學(xué)生）：大醫(yī)精誠，我們或者看不見，或者看不清，但我們的心里是亮堂堂的，老師是我們的引路人，知識是照亮我們心靈和人生的光，唯有精誠才能讓我們走得更穩(wěn)更遠。為空中課堂點贊！

工藝美術(shù)專業(yè)（聽力言語障礙學(xué)生）：空中課堂不僅讓我們認識到了新冠病毒的危害，還知道我們之所以安然無恙，是因為有白衣天使、解放軍、警察、社區(qū)工作者等很多勇敢的人們沖在了防疫一線，不惜犧牲自己的生命為我們筑起了健康安全線。我們很感動，可我們不能說，不會唱，只能以筆畫心，用手中的畫筆記錄他們，感恩這些可愛可敬的人們！

計算機類專業(yè)（肢體功能障礙學(xué)生）：我們中間有很多同學(xué)家在農(nóng)村，網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定是我們停課不停學(xué)遇到的最大難題?？墒且苿油ㄓ嵚?，就應(yīng)該移動著使用，所以，村道上就有了我們追著網(wǎng)絡(luò)信號學(xué)習(xí)的身影。我們中間還有很多同學(xué)因為手部功能障礙，不能靈活快速使用手機，不能用右手書寫，但我們懂得笨鳥先飛、滴水穿石的道理，走得慢不要緊，只要堅持走，走正確的路，一定會到達理想的彼岸。（通訊員 張榮）