“停課不停學”陜汽二校小學部英語老師們迅速行動，開展以線上直播遠程教學，全體學生參與線上聽課為主，平臺微課推送為輔的教學模式，秉持“減負提質”的云端教學原則，助力學生健康快樂成長。

為切實做好疫情防控期間的線上教學，按照學校教導處制定的“停課不停學”線上教學實施方案，英語組的老師們線上教研，制定教學計劃，合理安排教學內容，對上課媒體和有效實施進行了深入探討，及時反饋教學效果，優(yōu)化下一階段教學工作，保證孩子們高效高質的英語學習。

老師們借助現(xiàn)代信息技術平臺進行教學、答疑、作業(yè)指導，設計“英”人而異的教學活動，營造輕松有趣的互動氛圍，打造最“in”課堂；通過語音、批注等方式反饋學生作業(yè)，展示優(yōu)秀作品，積極評價，調動學生學習英語的積極性。為非常時期的在線教學賦能，為學生們的居家學習保駕護航。

多樣化的課程、別樣的作業(yè)形式，讓學生們積極投入到線上課堂的學習中。動靜結合的活動方式讓學生在交互式網(wǎng)絡學習中，說起來，動起來，寫起來，時刻感受同伴的積極參與和老師的隔屏關注。

“疫”起作業(yè)，為愛發(fā)聲。老師們根據(jù)各年級孩子的特點，教學主題及抗“疫”的大背景，設計多樣并富有特色的作業(yè)，讓學生充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，滿懷感恩之情，以愛之名傳遞溫暖與牽掛，以畫傳情，以聲傳情，用自己的方式為抗擊疫情溫暖助力，同時提升英語綜合素養(yǎng)。