“歇步?jīng)_拳,嘿!哈!提膝穿掌,嘿!哈!......”連日來,咸陽市長武縣恒大小學(xué)的操場上不時(shí)傳來這整齊宏亮的口號(hào)聲。走近一看,原來是該校武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生們正在上武術(shù)課。陽光下,孩子們揮汗如雨,一招一式練得有板有眼。
據(jù)了解,“雙減”政策落地以來,長武縣恒大小學(xué)積極探索落實(shí)舉措,堅(jiān)持以“減負(fù)”為基調(diào),采取“校內(nèi)教師+家長導(dǎo)師+外聘專家”的聚合模式為師資隊(duì)伍注入力量,打造體育魅力社團(tuán),提升課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校“5+2”課后服務(wù)全面落實(shí),開設(shè)武術(shù)、空竹、啦啦操、乒乓球、羽毛球、足球、籃球等體育社團(tuán),通過“陽光運(yùn)動(dòng)”為課后服務(wù)賦能提質(zhì)。這樣新穎又充滿活力的課程深受學(xué)生的喜愛和歡迎,他們紛紛表現(xiàn)出濃厚的興趣及強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。
長武縣恒大小學(xué)的武術(shù)社團(tuán)以鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)為主,教授招式套路為輔,在弘揚(yáng)中華國粹的同時(shí),為學(xué)生凝聚學(xué)習(xí)的精、氣、神,涵養(yǎng)做人的真、善、美?!拔以谖湫g(shù)社團(tuán)學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了,不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志,而且我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多。”四年級(jí)(3)班張若堯同學(xué)高興地說道?!白詮暮⒆舆M(jìn)入武術(shù)社團(tuán),性格變得開朗了,也懂事了。學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)真正發(fā)揮了效用,我們家長也更省心了?!睆埲魣虻膵寢尶吹胶⒆拥淖兓?,欣喜之情溢于言表。
一年來,長武縣積極響應(yīng)國家“雙減”和“5+2”課后延時(shí)服務(wù)等政策,認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”,全面落實(shí)“立德樹人”教育宗旨,各中小學(xué)以核心素養(yǎng)為舵,揚(yáng)素質(zhì)教育大旗,燃“體育教育”之炬,形成了一套幫助學(xué)生拓寬知識(shí)、發(fā)現(xiàn)興趣、發(fā)展能力、形成素養(yǎng)的體育課程體系,并呈現(xiàn)出“多元化”“層次化”“體系化”的發(fā)展態(tài)勢,讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。
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