西安發(fā)布訊 勞動教育如何從娃娃抓起？記者9月16日從新城區(qū)教育局了解到，新城區(qū)各幼兒園把幼兒勞動教育納入園本課程體系，開展了形式豐富的勞動教育活動，落實以勞樹德、以勞增智、以勞強體的教育成效，孩子們在勞動中收獲了快樂，增長了技能。

秦川幼兒園教育集團以浸潤教育課程體系為依托，以質(zhì)樸、自然的園所環(huán)境為支撐，立足市級規(guī)劃課題《幼兒勞動習慣養(yǎng)成的實踐研究》，將軍事體驗課程之“軍魂訓(xùn)練”版塊中的紅色文化融入幼兒一日常規(guī)，通過勞動教育帶動其他“四育”，形成德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

大明宮幼兒園地處唐大明宮國家遺址公園內(nèi)。得天獨厚的地理環(huán)境為幼兒實踐探索提供了特色條件。幼兒在真實的生活場景中親身體驗，積極投入到內(nèi)容豐富、形式多樣的種植勞動活動中。種植園里，孩子們和老師一起采伐竹子、切割竹子，為搭建溫室大棚做準備。

昆侖幼兒園加強勞動素養(yǎng)教育，對幼兒形成優(yōu)良品格起到潛移默化的德育教育成效。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，結(jié)合家長調(diào)研結(jié)果，制訂出符合小、中、大班各年齡段的勞動技能任務(wù)。老師還將操作過程編成朗朗上口的兒歌，拍攝小視頻并通過微信平臺推送給每位家長，方便家長指導(dǎo)幼兒練習。

西光幼兒園以課題建設(shè)為引領(lǐng)，開展了“我是勞動小能手”“負責任的值日生”“愛心服務(wù)隊”等形式多樣的勞動教育活動。與家庭生活相聯(lián)系，引導(dǎo)幼兒做垃圾分類、清潔地面、收拾房間等力所能及的勞動，增強幼兒為自己服務(wù)、為他人付出的責任意識。

華山幼兒園結(jié)合申報市級試點項目研究課題，通過開展“我的小菜園”“勞動職業(yè)體驗”“幼兒自理能力大比拼”等一系列勞動教育活動，提高幼兒積極參與勞動的熱情，并倡導(dǎo)家長在家中主動引導(dǎo)幼兒參與勞動，體會勞動實踐帶來的喜悅。

文：西安報業(yè)全媒體記者 王燕