“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！贝猴L(fēng)拂來，好書相伴，碑林區(qū)各學(xué)校為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情、豐盈學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書方法，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍，努力實(shí)踐閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化，堅(jiān)持向美向上向善的價(jià)值追求，堅(jiān)定勇挑重?fù)?dān)、接力奮斗的責(zé)任感和使命感，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

西安市第八十二中學(xué)持續(xù)開展“好書伴我行”活動(dòng)，通過好書分享、好書回顧、親子共讀、伙伴交流等形式，幫助同學(xué)們開闊視野、提升閱讀與表達(dá)能力，讓同學(xué)們把自己在閱讀中體驗(yàn)到的快樂、幸福與收獲分享給大家，使閱讀成為校園生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

西安市第十二中學(xué)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日·春節(jié)”--勞動(dòng)、閱讀教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生積極參與“品書香 以書壓歲”活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，品味春節(jié)習(xí)俗，深切感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的豐厚內(nèi)涵與寶貴精髓，在潛移默化中受到熏陶，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，獲得自我成長。

為進(jìn)一步促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，碑林區(qū)鐵五小學(xué)長期開展系列讀書活動(dòng)。每年四月讀書月活動(dòng)、詩詞大會(huì)、讀書故事分享會(huì)、利用微信公眾平臺(tái)開設(shè)了“閱讀悅享——做身邊的朗讀者”專欄、“篤學(xué)善思的智慧兔”假期實(shí)踐閱讀作業(yè)，制作閱讀繪本及展示等活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生形成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣。

碑林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)持續(xù)開展了“書香家庭”展示活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，讓更多的家長、孩子將自己在閱讀中體驗(yàn)到的快樂、幸福與收獲分享給大家，讓書香從校園飄進(jìn)家庭，使親子共讀成為居家生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

為進(jìn)一步豐富校園文化，營造書香校園，碑林區(qū)雁塔路小學(xué)大力推進(jìn)班級(jí)圖書角的建設(shè)，開展“同享閱趣味”主題活動(dòng)。溫馨的圖書角，營造了濃郁的班級(jí)閱讀氛圍，充實(shí)了同學(xué)們的課外時(shí)間，使班上的每一個(gè)學(xué)生都能沉浸在真正的書香中，盡情地閱讀成長。

碑林區(qū)永寧小學(xué)在兔年來臨之際開展了“智慧兔”活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生與家長一起讀書，書寫讀書筆記與心得，實(shí)現(xiàn)家校共育，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

碑林區(qū)小雁塔小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校“書藝社”社團(tuán)作用，開展了“人人愛讀書，個(gè)個(gè)好讀書”活動(dòng)。通過讀書分享會(huì)、小書制作、我筆下的書、讀書評(píng)比等活動(dòng)，充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，形成了良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨學(xué)生終身。

為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”“書香家庭”的良好氛圍，碑林區(qū)大學(xué)南路小學(xué)分校開展了“同沐書香 讓愛伴讀”親子閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)中，通過學(xué)生與家長共同閱讀一本書、錄制視頻推薦一本書、說說讀書感悟等方式，體現(xiàn)“親子閱讀”的魅力。

新學(xué)期伊始，碑林區(qū)文藝路小學(xué)通過專欄，“品讀文學(xué)經(jīng)典，感悟文化魅力”，營造讀書氛圍，凝練校園文化。本周是六年級(jí)四班給我們帶來的讀書分享《世說新語》，同學(xué)們齊聲誦讀經(jīng)典篇目選段，字字鏗將，聲情并茂，瑯瑯上口，引得臺(tái)下學(xué)生的一片掌聲。

碑林區(qū)東關(guān)小學(xué)一直以“悅讀”為活動(dòng)主線，意在讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀帶來的樂趣。本學(xué)期伊始，學(xué)校開展“周末，書店見！”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末時(shí)間放下電子產(chǎn)品，走出家門，在書店里讓閱讀浸潤課余生活，在閱讀中感悟人生，求真向善，尚美崇德。

碑林區(qū)景龍池小學(xué)為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，學(xué)校每個(gè)年級(jí)結(jié)合語文教材中“快樂讀書吧”作為閱讀材料，開展豐富的讀書活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間，低年級(jí)學(xué)生每天由一位同學(xué)分享一篇寓言、童話故事。高年級(jí)學(xué)生根據(jù)書目內(nèi)容作為閱讀材料，自主完成思維導(dǎo)圖和閱讀小報(bào)。通過閱讀，開闊學(xué)生視野，增長知識(shí)，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

為進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做新時(shí)代好隊(duì)員，同時(shí)為農(nóng)村幼兒園及小學(xué)籌建愛心書屋。碑林區(qū)振興路小學(xué)開展了“童心啟程·愛心書屋”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，讓農(nóng)村孩子們也能讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富精神生活、拓寬視野、增長見識(shí)。

碑林區(qū)樂居廠小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在閱覽室有序讀書、相互交流，借助書籍與名人對(duì)話，暢想未來，開拓思維，獲得真知，他們紛紛記錄、分享心中感悟，共處成長，碩果累累。

在最美的春天里，碑林區(qū)東廳門小學(xué)迎來了一年一度的”讀書節(jié)“。班主任老師按年級(jí)選好適合學(xué)生的書籍，開展讀書班會(huì)，進(jìn)行故事大王演講賽，學(xué)生們踴躍發(fā)言，交流自己的讀書感悟，在閱讀中成長。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)家長陪伴學(xué)生進(jìn)行校外閱讀?！白x書節(jié)”活動(dòng)，通過校內(nèi)校外相結(jié)合，讓學(xué)生感悟知識(shí)的珍貴，體會(huì)到讀書的樂趣。

碑林區(qū)東羊市小學(xué)開展了親子共讀活動(dòng)。當(dāng)父母和孩子共讀一本書時(shí)，會(huì)讓孩子覺得讀書是一件非?？鞓肥虑?，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣；通過共讀，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。